Welche Rolle kann Design in einer nachhaltigen Transformation der Gesellschaft spielen? Nachhaltigkeit und Transformationskompetenz sind zentrale Themen in der Designausbildung, doch viele Lehrformate bleiben in etablierten Strukturen verhaftet, die nachhaltige Innovationen eher einschränken als fördern. Das Konzept des Unlearning eröffnet eine kritische Perspektive: Welche Annahmen, Methoden und Praktiken in der Designausbildung müssen hinterfragt und überwunden werden, um zukunftsfähige Gestaltungsansätze zu ermöglichen?
„Unlearning Design“ ist eine interdisziplinäre Workshopreihe, die ExpertInnen, PraktikerInnen und Studierende einlädt gemeinsam über Ausbildung und Komeptenzvermittlung in Zeiten der Multi-Krise zu diskutieren. Ziel ist es, Potenziale des Unlearnings (für Design, aber auch Architektur oder Kunst) zu heben und Interessierten zugänglich zu machen. Es wird u. a. einen Impulsvortrag von Elena Spatz (TU Berlin), der Mitinitiatorin des Chair of Unlearning (TUM), geben, in dem sie uns einen Einblick in diese studentische Lehrintervention erlaubt und berichten wird, wie die Rahmung Unlearning dabei auch theoretisch reflektiert wurde. Daneben erschließt sich durch den gemeinsamen Austausch ein Einblick in den Status quo des Lehrens und Lernens zu Nachhaltigkeit in gestalterischen und künstlerischen Feldern.
Bei Interesse an der Teilnahme am Workshop, bitten wir um Anmeldung unter folgendem Link: veranstaltungen.uni-kassel.de
Termin
12.05.2026, 10–18 Uhr
Ort
Seminarraum 0223, Atrium
Kunsthochschule Kassel
Menzelstraße 13-15
34121 Kassel
